Papildomo ugdymo tvarkaraštis Word (.doc) forumatu

PAPILDOMO UGDYMO ORGANIZAVIMO TVARKA

Papildomas ugdymas mokykloje yra svarbi grandis viso ugdymo proceso, padedantis moksleiviui įgyti asmenybinę ir sociokultūrinę brandą. Sėkminga asmens plėtra neįmanoma be aktyvaus jo dalyvavimo popamokinėje veikloje. Papildomas ugdymas padeda mokiniui plėtoti savo kūrybines galias, ugdo kultūrinę, tautinę ir  pilietinę savimonę, išryškina polinkius, žadina jo aktyvumą, savarankiškumą, atskleidžia įvairius gebėjimus, moko bendrauti, sudaro sąlygas savo sugebėjimais ir pasiekimais pasidžiaugti. Mokinio dalyvavimas popamokinėje veikloje suteikia jam pasitikėjimo savo jėgomis, kas labai reikalinga įsisavinant įvairių mokomųjų dalykų žinias.

Aktyvus dalyvavimas popamokiniame mokyklos gyvenime ugdo mokinio pasididžiavimą savo mokymo įstaiga, bendruomeniškumo jausmą.

Organizavimo principai.

Mokyklos kuo didesnės galimybės ir palankesnės sąlygas mokinių saviraiškai ir saviugdai. 

Valandos skiriamos meninės raiškos, kalbinių, sportinių, kompiuterinių, techninių gebėjimų formavimui, tautinio tapatumo, pilietiškumo ugdymui.

Papildomo ugdymo organizavimo kriterijai.

Skirstant papildomo ugdymo  valandas atsižvelgiama į šiuos kriterijus:

• mokinių polinkius ir poreikius;
• t hemes/advanced/langs/en.js" type="text/javascript"> ėvų pageidavimu s;
• mokinių  amžių;
• pedagogų sugebėjimą organizuoti tą ar kitą popamokinę  veiklą;
• bendrojo lavinimo mokyklų bendrųjų ugdymo planų reikalavimus;
• mokinių krepšeliui skirtas lėšas;
• mokyklos 1 – 4 klasių, 5 – 10 klasių, 11 – 12 klasių ugdymo planus, skiriamų  valandų   skaičių;
• mokyklos tikslus ir uždavinius;

Papildomo ugdymo organizavimo tvarka.

Būreliai steigiami 1 – 10 klasių tėvų, 11 – 12 klasių mokinių ir pedagogų, pageidaujančių vadovauti būreliams, prašymų pagrindu.

Valandų skaičius priklauso nuo  klasių koncentrams skirtų papildomo ugdymo valandų skaičiaus I-ajai, II-ajai, III-ajai pakopai pagal ugdymo planą.

Papildomo ugdymo valandos popamokinei veiklai skiriamos būrelių vadovams  pateikus veiklos programas iki rugsėjo 10 dienos.

Papildomo ugdymo veiklos programas tvirtina direktorius arba jo įgalioti direktoriaus pavaduotojai.

Papildomo ugdymo  valandos skiriamos mokyklos direktoriaus įsakymu.

Papildomo ugdymo valandų paskirstymas pateikiamas svarstyti Mokyklos tarybai.

Minimalus būrelio mokinių skaičius – 10.

Papildomas ugdymas fiksuojamas popamokinės veiklos dienynuose, laikantis visų dienyno pildymo reikalavimų ir gale metų atiduodamas į archyvą.

Sudaromas visų būrelių veiklos grafikas, aktų salės ir sporto salės užimtumo grafikai, kuriuos tvirtina mokyklos direktorius.

Būrelių vadovai sudarydami darbo grafikus atsižvelgia į mokinių pageidavimus.

Mokyklos būrelių mokinių sudėtis metų eigoje gali keistis.

Būrelių vadovams sudaromos sąlygos dirbti su mokiniais.

Būrelių vadovai pasiekimus parodo organizuodami parodas, koncertus, dalyvaudami įvairiuose unikaliuose renginiuose, šventėse, spartakiadose, varžybose, konkursuose mokykloje, mikrorajone, mieste.

Už pasiekimus mokiniai ir pedagogai skatinami mokyklos padėkos raštais.